Učební osnovy

žák:

• zpívá na základě svých dispozic intonačně čistě a rytmicky správně v jednohlase
• rozvíjí pěvecké dovednosti
• dbá na správné dýchání při zpěvu
• zpívá vybrané písně
• orientuje se v jednoduchém zápisu skladby
• rytmizuje a melodizuje jednoduché texty, improvizuje v rámci nejjednodušších hudebních forem

- pěvecký a mluvní projev
- rozvoj pěveckých dovedností - rozvíjení hlavového tónu, měkké nasazení, vyrovnávání vokálů, sjednocování hlasového rozsahu
- zpěv lidových, umělých a zábavných písní
- jednoduchý kánon, seznámení s lidovým dvojhlasem
- vokální improvizace
- repetice
- rytmická cvičení, hra na tělo
- rytmizace a melodizace jednoduchého textu
- hodnota not (nota čtvrťová a osminová)
- hodnota pomlk (pomlka celá a půlová)
- taktování tříčtvrtečního a čtyřčtvrtečního taktu

žák:

• využívá jednoduché hudební nástroje k doprovodné hře a k rytmickým cvičením
• rozliší a pojmenuje další hudební nástroje - lesní roh, harfa, klarinet

- jednoduchý doprovod na rytmické nástroje
- reprodukce motivů, témat, jednoduchých skladeb pomocí rytmických nástrojů
- hudební improvizace
- rytmizace, melodizace a stylizace
- zdokonalování se v poznávání hudebních nástrojů (lesní roh, harfa, klarinet)

žák:

• reaguje pohybem na znějící hudbu, pohybem vyjadřuje metrum, tempo, dynamiku, směr melodie
• tančí jednoduché pohybové hry s tancem

- taneční hry se zpěvem
- pohybový doprovod znějící hudby - třídobý a čtyřdobý takt
- třídobá chůze a tanec (valčík, menuet)
- orientace v prostoru (pamětné uchování tanečních pohybů)
- pohybová improvizace
- pohybové vyjádření melodie, jejího charakteru, tempa, dynamiky a emocionálního zážitku z hudby

žák:

• rozlišuje jednotlivé kvality tónů, rozpozná výrazné tempové a dynamické změny v proudu znějící hudby
• rozpozná v proudu znějící hudby některé hudební nástroje
• seznámí se s životem a dílem A. Dvořáka a J. J. Ryby
• rozpozná opakující se téma poslechové skladby
• odliší hudbu vokální, instrumentální a vokálně instrumentální
• posoudí roli posluchače

- kvality tónů, vztahy mezi tóny
- hudební formy (malá a velká písňová, rondo, variace)
- hudební výrazové prostředky, hudební prvky
- hudební styly a žánry (hudba taneční, slavnostní, pochodová, lidová a umělá)
- tvorba a život hudebních skladatelů regionu (A. Dvořák, J.J. Ryba)
- hudba vokální, instrumentální, vokálně instrumentální, lidský hlas, hudební nástroj
- interpretace hudby