Učební osnovy

žák:

• čte a píše trojciferná čísla
• vytvoří soubor s daným počtem prvků do 1 000
• zakreslí obraz daného čísla na číselné ose
• používá sčítání a odčítání v oboru do 1 000 při řešení praktických úloh
• písemně sčítá a odčítá dvě trojciferná čísla, provádí odhad a kontrolu svého výpočtu
• užívá násobilku a dělí v oboru násobilky
• dělí dvojciferné číslo jednociferným mimo obor násobilek, určí neúplný podíl a zbytek
• užívá násobení a dělení při řešení praktických úloh

- počet předmětů v daném souboru
- číselná řada, číselná osa
- čtení a psaní čísel, porovnávání
- rozklad čísel v desítkové soustavě
- pamětné i písemné sčítání a odčítání v oboru
do 1 000
- vztah rovnosti a nerovnosti
- násobení a dělení v oboru násobilek a mimo obor násobilek v číselném oboru do 100
- součin, podíl, zbytek
- užití závorek
- odhad a kontrola výsledku

žák:

• načrtává, rýsuje přímku, polopřímku, úsečku
• označí bod, krajní body úsečky a počáteční bod polopřímky
• užívá pojem opačná polopřímka
• převádí jednotky délky
• provádí odhad a měření délek úsečky
• určí obvod jednoduchého obrazce sečtením délek jeho stran

- opakování rovinných a prostorových útvarů
- načrtnutí a narýsování přímek, polopřímek, úseček
- vyznačení počátku polopřímek, opačné polopřímky
- jednotky délky mm, km
- měření a odhad délek úseček a vzdáleností
- měření délek stran rovinných obrazců
- výpočet obvodu mnohoúhelníků sečtením délek stran
- kreslení a rýsování rovinných obrazců ve čtvercové síti

žák:

• provádí jednoduché převody jednotek času
• popisuje jednoduché závislosti z praktického života
• doplňuje tabulky, schémata, posloupnosti čísel

- čas a jednoduché převody jednotek
- tabulky, schémata a posloupnosti čísel